แนวทางการขับเคลื่อนการนำนโยบายสู่การปฏิบัติ ด้วยหลักการ 3K ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาราชบุรี

แนวทางการขับเคลื่อนการนำนโยบายสู่การปฏิบัติ ด้วยหลักการ … Read more

การพัฒนารูปแบบและกระบวนทัศน์การบริหารจัดการศึกษาที่ยึดพื้นที่เป็นฐานเพื่อสร้างเสริมคุณภาพและความเสมอภาคทางการศึกษาอย่างยั่งยืน ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพังงา

การพัฒนารูปแบบและกระบวนทัศน์การบริหารจัดการศึกษาที่ยึดพ … Read more

การพัฒนาคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงาน (ITA) ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 5 ด้วย CM5 CHANGE Model : การวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม

การพัฒนาคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงาน (ITA) ของสำ … Read more

รูปแบบการขับเคลื่อนการจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพิษณุโลก อุตรดิตถ์

รูปแบบการขับเคลื่อนการจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ท้องถิ … Read more

รูปแบบการบริหารโรงเรียนวิถีพุทธเพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 2

รูปแบบการบริหารโรงเรียนวิถีพุทธเพื่อส่งเสริมการจัดการเร … Read more

การขับเคลื่อนโครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. โดยใช้กระบวนการ SOCIETY MORAL ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2

การขับเคลื่อนโครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. โดยใช้กระบวนกา … Read more

การสร้างเสริมเติมเต็มเพื่อพัฒนาทักษะชีวิตสำหรับนักเรียน ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาประจวบคีรีขันธ์ เขต 1

การสร้างเสริมเติมเต็มเพื่อพัฒนาทักษะชีวิตสำหรับนักเรียน … Read more

การพัฒนาการบริหารงานด้านความปลอดภัยของสถานศึกษาโดยใช้รูปแบบการบริหาร STUDENT Model สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาประจวบคีรีขันธ์

การพัฒนาการบริหารงานด้านความปลอดภัยของสถานศึกษาโดยใช้รู … Read more

รายงานผลการใช้PHICHIT 1 Model ในการส่งเสริมและพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐานโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิจิตร เขต 1

รายงานผลการใช้PHICHIT 1 Model ในการส่งเสริมและพัฒนาการจ … Read more

การประเมินโครงการพัฒนาคุณธรรม จริยธรรมของนักเรียนที่มีความหลากหลายทางวัฒนธรรม โรงเรียนพระธาตุพิทยาคม

การประเมินโครงการพัฒนาคุณธรรม จริยธรรมของนักเรียนที่มีค … Read more